| zu Seite 2 | Stand: 19.02.2012 |
| Tag
der Offenen Tür an der Realschule Blomberg |
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| Zahlreiche
Besucher nutzten die Gelegenheit, unsere Schule am traditionellen "Tag der offenen Tür" einmal von innen anzusehen.
Vor allem die Viertklässler, für die im kommenden Schuljahr die
schwierige Entscheidung der neuen Schulform ansteht,
nahmen die Gelegenheit wahr, sich gemeinsam mit ihren Eltern zu informieren. |
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Die
Schulleitung hatte zuvor mit einem Rundschreiben an die Grundschulen der
Stadt Blomberg zu diesem Termin eingeladen und die Viertklässler mit
ihren Eltern sind diesem Ruf gefolgt. Zum Gelingen der Veranstaltung
trugen insbesondere die Unterstufenklassen bei, die in der
vorweihnachtlich geschmückten Aula unter Anleitung von Anne Dierkes und
Ruth Symann mit Musik und Tanz für eine gelungene Atmosphäre sorgten.
Besonders ein Rollenspiel aus dem Schulalltag einer 5. Klasse zum Leben
und Lernen im Ganztagsunterricht, der vor zwei Jahren an der Realschule
eingeführt wurde, gewährte den Grundschülern einen anschaulichen
Einblick in das Schulleben. So erfuhren die Kinder, wie ein Lerntaqebuch
geführt wird, welche Projekte und Arbeitsgemeinschaften während der Übermittagsbetreuung
angeboten werden und wie ein Klassenrat organisiert ist. Über
das LRS-Förderkonzept im Fach Deutsch informierte Frau Symann Da an diesem Samstag regulärer Unterricht stattfand, durften die Grundschüler in der dritten und vierten Stunde am Unterricht der Unterstufe teilnehmen. Die Eltern hatten während dieser Zeit Gelegenheit, sich an Stellwänden über die inhaltlichen Angebote der Schule zu informieren. Zeitgleich stand die Schulleitung bei Kaffee und Kuchen für Fragen zur Verfügung. In Gesprächen zeigten sich Eltern, die früher selbst an der Realschule waren, angenehm überrascht von dem neuen Unterrichtskonzept. Der Gebundene Ganztagsunterricht sei besonders für Kinder berufstätiger Eltern eine große Erleichterung, da die Schüler nicht nur während der Anfertigung der Schulaufgaben, sondern auch in der Mittagspause rundum betreut würden. Den
Abschluss dieses Vormittags bildete eine Besichtigung der verschiedenen
Fachräume der Schule durch die künftigen Mitschüler sowie deren Eltern. Bilder: 16/17
Kleine Präsente und Selbstgebackenes sowie Kaffee und Kuchen wurden von
unseren Schülern im Eingangsbereich der Aula angeboten 18-33
An Stellwänden konnten sich Eltern und Grundschüler über verschiedene
Aspekte des Schullebens
informieren 36-40
Unter Leitung von Frau Dierkes singen die fünften Klassen ein Begrüßungslied 41-44
Herr Oord begrüßt unsere Gäste 48-71
Schüler und Schülerinnen der fünften Klassen führen unter Leitung von
Frau Dierkes und Frau Symann ein Rollenspiel zum Thema „Leben und Lernen
im Ganztag“ auf. 72-77
Die Gastschüler der 4. Klassen werden aufgeteilt, um am Unterricht der 5.
Klassen teilzunehmen 80
Frau Symann berichtet über das Förderkonzept unserer Schule 83-87
Während die Neuen im Unterricht sind, gibt´s Kaffee und Kuchen für die
Eltern 90/91
Im Englischunterricht Herrn Prottes lernen die Grundschüler „Spongebob“
– einen gelben Schwamm - kennen 93/94
Bei Frau Werth steht heute ein „Snowman-Poem“ auf dem Programm. Die
Schüler spielen dabei, was sie hören 98-115
Römische Zahlen mit Asterix und Obelix werden bei Frau Dierkes eingeführt
und Frau Stiewe präsentiert den Spongebob, eine Comicfigur, die die
Kinder aus dem Fernsehen kennen 116/122
Professor Balthasar zeigt im Biologieunterricht von Frau Schmidhuis,wie
viel Knochen er zu bieten hat 125-130
Sachkundig berichtet die Aquarium-AG den Gästen während des Rundgangs
durch die Schule aus dem Alltagsleben der Fische 133
Fasziniert zeigt sich eine junge Forscherin (Grundschülerin) davon, wie
schnell sich Pantoffeltierchen in einer Nährlösung
fortbewegen 144/145
Wie spannend Chemieunterricht sein kann, zeigen ältere Schülerinnen
Grundschülerinnen in Experimenten mit Mehlstaub und Metallpulver 159-163
Im Computerraum erwerben die Fünftklässler demnächst ihren Computerführerschein |
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